محمدرضا قربانی

محمدرضا قربانی    (EN Page)

دانشیار

آموزش زبان انگلیسی

اتاق: 313

پست الکترونیکی: 

پروفایل در گوگل اسکولار

صفحه رخ نما

فایل رزومه :   دانلود

• طرح های پژوهشی
• مقالات و کتب
• دروس ارائه شده

طرح های بنیادی

• مقایسه نقش مدارس، آموزشگاه های خصوصی و خودآموزی تکنولوژی محور در یادگیری زبان انگلیسی ,محمدرضا قربانی ,1396 ,

---

مقالات

• Iranian University Students' Attitudes toward the US Government and the English Language in the Trump Era , International Journal of Society, Culture and Language , No. 11 , pp. 1-14 , 2022
• سید احسان موسویان راد, مجید الهی شیروان, محمدرضا قربانی ، بررسی اکولوژیک منبع کنترل رفتار دانشجویان ایرانی از منظر نظربه سیستم های پیچیده و پویا ، جستارهای زبانی ، شماره 12 ، صفحات 573-595 ، 1400
• محمدرضا قربانی, هادی عباسی, محمد رزالی ابوبکر ، مطالعه نواقص آزمون زبان انگلیسی ام اس آر تی وزارت علوم ، Pertanika Journal of Social Science and Humanities ، شماره 3 ، صفحات 115-132 ، 1400
• Feasibility of Introducing English as a Partial Medium of Instruction in Iranian Senior High Schools , Latin American Journal Of Content And Language Integrated Learning , No. 12 , pp. 292-320 , 2020
• The effect of phonetic transcription on Iranian EFL students' word stress learning , Journal of Language and Linguistic Studies , No. 15 , pp. 400-410 , 2019
• محمدرضا قربانی ، مقایسه یادگیری زبان انگلیسی در مدارس، آموزشگاه های خصوصی و یا از طریق خود آموزی تکنولوژی محور ، تدریس پژوهی ، شماره 4 ، صفحات 92-106 ، 1398
• Modeling the relationship between socioeconomic status, self-initiated, technology-enhanced language learning, and language outcome , Computer Assisted Language Learning , No. 32 , pp. 1-21 , 2019
• Humorous videos and idiom achievement Some pedagogical considerations for EFL learners , Iranian Journal of Language Teaching Research , No. 5 , pp. 109-127 , 2017
• Quizzes in every other session improve undergraduate EFL learners pronunciation achievement , Advances in Language and Literary Studies , No. 8 , pp. 65-70 , 2017
• The synergistic effect of funny pictures and etymological elaboration on promoting EFL learners idiom retention and recall , Journal of Language and Linguistic Studies , No. 13 , pp. 146-155 , 2017
• Effect of scaffolding in a cooperative learning condition on undergraduate EFL learners vocabulary retention , International Journal of Foreign Language Teaching in the Islamic World (FLTJ) , No. 4 , pp. 12-16 , 2016
• The effect of explicit pronunciation instruction on undergraduate English as a foreign language learners vowel perception , Language and Literacy , No. 18 , pp. 57-70 , 2016
• Contrastive analysis of passive voice in English and Persian , The Iranian EFL Journal , No. 11 , pp. 41-61 , 2015
• محمود قره چولو, محمدرضا قربانی, فرهاد غیاثوند ، تاثیر شرایط مختلف آزمون بر به خاطر سپاری مطالب : مقایسه موردی انواع آزمون های اولیه و با تاخیر و بازخورد به آزمون (انگلیسی) ، English Language Teaching ، شماره 2 ، صفحات 101-118 ، 1394
• Washback effect of the Iranian concours on senior high school students EFL learning activities , iranian journal of language testing , No. 5 , pp. 1-28 , 2015
• Mobile vs teacher assisted language learning , The Iranian EFL Journal , No. 10 , pp. 306-316 , 2014
• Feasibility of Adopting English-Medium Instruction at Iranian Universities , Current Issues in Education , No. 17 , pp. 1-18 , 2014
• Story retelling and the EFL vocabulary learning process , The Iranian EFL Journal , No. 10 , pp. 398-410 , 2014
• Sensible use of L1 promotes EFL learning , The Internet Journal of Language Culture and Society , No. 38 , pp. 111-118 , 2013
• Controversy over abolishing Iranian university entrance examination , Asian Education and Development Studies , No. 1 , pp. 139-152 , 2012
• Reciprocal teaching of comprehension strategies improves EFL learners writing ability , Current Issues in Education , No. 16 , pp. 1-13 , 2013
• Higher Task-induced Involvement Load Enhances Students EFL Vocabulary Learning , Journal Of Language Teaching And Research , No. 3 , pp. 1202-1207 , 2012
• Cooperative Learning Boosts EFL Students Grammar Achievement , Theory and Practice in Language Studies , No. 2 , pp. 1465-1471 , 2012
• The Impact of Memory Strategy Instruction on Learners EFL Vocabulary Retention , Theory and Practice in Language Studies , No. 1 , pp. 1222-1226 , 2011
• Quantification and Graphic Representation of EFL Textbook Evaluation Results , Theory and Practice in Language Studies , No. 1 , pp. 511-520 , 2011
• The Impact of Phonetic Instruction on Iranian Students Listening Ability Enhancement , Asian EFL Journal , No. 52 , pp. 24-34 , 2011
• Watching cartoons with subtitles improves childrens foreign language acquisition , US-China Foreign Language Journal , No. 9 , pp. 241-246 , 2011
• ELT in Iranian high schools in Iran Malaysia and Japan Reflections on how tests influence use of prescribed textbooks , Reflections on English language teaching , No. 8 , pp. 131-139 , 2009
• The impact of electronic communication technology on written language , US-CHINA EDUCATION REVIEW , No. 6 , pp. 25-79 , 2009
• The washback impact of the Iranian university entrance examination on pre-university English teachers , Journal of Asia TEFL , No. 5 , pp. 1-29 , 2008
• Excellent teachers thinking model Implications for effective teaching , Australian Journal of Teacher Education , No. 33 , pp. 11-27 , 2008
• The washback effect of the university entrance examination on Iranian English teachers curricular planning and instruction , The Iranian EFL Journal , No. 2 , pp. 60-87 , 2008
• Ameritish English in EFL contexts , Journal of English as an International Language , No. 3 , pp. 7-33 , 2008
• All that glitters is not gold Curriculum alignment and improving students test scores , international journal of language studies , No. 2 , pp. 19-40 , 2008

---

نام درس

نمایش 1 - 20 از 73 نتیجه

آیتم در هر صفحه (تغییر مقدار این فیلد باعث بارگذاری دوباره این صفحه می‌شود. ) 5 10 20 30 50 75

صفحه (تغییر مقدار این فیلد باعث بارگذاری دوباره این صفحه می‌شود. ) 1 2 3 4 از 4

اولین قبلی بعدی آخرین

نام درس	کد درس	تعداد واحد	گروه درسی	زمان ارائه درس	تاریخ امتحان	ترم ارائه درس
روش تدریس مهارتهای زبان	1316075	2	01	هرهفته یک شنبه (10:00 - 12:00)	1401/10/28 (08:00 - 10:00)	ترم اول 1401
زبانشناسی در آموزش زبان	1316080	2	01	هرهفته شنبه (08:00 - 10:00)	1401/10/22 (08:00 - 10:00)	ترم اول 1401
نظریه های روانشناسی زبان	1316077	2	01	هرهفته یک شنبه (08:00 - 10:00)	1401/04/07 (10:30 - 12:30)	ترم دوم 1400
بیان شفاهی داستان2	1316030	2	01	هرهفته یک شنبه (16:00 - 18:00)	نامشخص	ترم دوم 1400
تدریس عملی2 دبیرستان	1316044	2	01	هرهفته دو شنبه (16:00 - 18:00)	نامشخص	ترم دوم 1400
مهارت های شنیداری و گفتاری پایه	1316112	2	01	هرهفته شنبه (16:00 - 18:00)	نامشخص	ترم اول 1400
روش تحقیق کمی و کیفی در آموزش زبان	1316074	2	01	هرهفته یک شنبه (08:00 - 10:00)	1400/10/30 (10:00 - 12:00)	ترم اول 1400
تدریس عملی1 راهنمایی	1316036	2	01	هرهفته دو شنبه (16:00 - 18:00)	نامشخص	ترم اول 1400
گفت و شنود3	1316012	4	01	هرهفته یک شنبه (16:00 - 18:00) | هرهفته چهار شنبه (16:00 - 18:00)	نامشخص	ترم اول 1400
روش تحقیق کمی و کیفی در آموزش زبان	1316074	2	01	هرهفته یک شنبه (08:00 - 10:00)	1398/10/28 (08:00 - 10:00)	ترم اول 1398
مطالعات یادگیری زبان دوم	1316093	2	01	هرهفته شنبه (15:30 - 17:30)	1398/10/25 (10:30 - 12:30)	ترم اول 1398
نامه نگاری	1316022	2	01	هرهفته دو شنبه (15:30 - 17:30)	1398/10/23 (14:00 - 16:00)	ترم اول 1398
زبانشناسی کاربردی	1316065	2	01	هرهفته شنبه (15:30 - 17:30)	1398/04/06 (14:00 - 16:00)	ترم دوم 1397
فناوری در آموزش زبان	1316081	2	01	هرهفته شنبه (15:30 - 17:30)	1398/04/06 (14:00 - 16:00)	ترم دوم 1397
اصول وفلسفه آموزش وپرورش	1316033	2	01	هرهفته دو شنبه (15:30 - 17:30)	1398/04/11 (10:30 - 12:30)	ترم دوم 1397
جامعه شناسی آموزش وپرورش	1316020	2	01	هرهفته سه شنبه (08:00 - 10:00)	1398/04/11 (08:00 - 10:00)	ترم دوم 1397
کاربرد اصطلاحات	1316016	2	01	هرهفته چهار شنبه (15:30 - 17:30)	1398/04/01 (14:00 - 16:00)	ترم دوم 1397
انگلیسی با اهداف ویژه	1316059	2	01		1397/03/30 (14:00 - 16:00)	ترم دوم 1396
آوا شناسی	1316008	2	03		1397/04/11 (10:30 - 12:30)	ترم دوم 1396
اصول وفلسفه آموزش وپرورش	1316033	2	15		1397/04/02 (10:30 - 12:30)	ترم دوم 1396

نمایش 1 - 20 از 73 نتیجه

آیتم در هر صفحه (تغییر مقدار این فیلد باعث بارگذاری دوباره این صفحه می‌شود. ) 5 10 20 30 50 75

صفحه (تغییر مقدار این فیلد باعث بارگذاری دوباره این صفحه می‌شود. ) 1 2 3 4 از 4

اولین قبلی بعدی آخرین